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第2章 真的是梦？（第1页）

最后一扇门化为另一扇打开着的门，门后依旧是明亮的教室，只不过并非董皓宸先前所处的样子，而是最为简单的黑板，讲台，课桌。视线回到走廊，笔直的一条，没有分叉，最后直通一间房间。像是故意留给他观察的时间一样，过了大概三分钟，走廊两端的教室纷纷熄灯，从远处不知从何而起，一对一对，逼近自已，最后只留下了远处直通的那房间没有熄灯。虽然他实在没看出来有什么值得注意的地方。随之而来的就是走廊上的灯也发出了清晰的电流声，随后变得断断续续，伴随着灯泡的闪烁，最后砰的一声炸裂开来。这个走廊陷入黑暗，唯有走廊最底端的一间屋子还坚挺的亮着。身后传来了异常的声响，类似教鞭在地上摩擦的声音。根据现实生活中的经历来推测，一般此时学生应该回到宿舍之中，或者回家。不知道这所学校有没有宿舍了。董皓宸目前的心态还是很好的，他只是觉得今天的梦境似乎有些不一样，不过这很有趣，不是吗？跑是一定要跑的，但是跑之前董皓宸捡起了灯泡的碎片。很特别，很锋利，很记意。虽然不知道有什么用处，但是拿上又没什么坏处，直接往兜里一揣，而且如果是要重复利用的场景应该不会让出这种一次性道具，很有可能自已就不会回来了。一路小跑跑到了那间仍有亮光的房间前。老师办公室。有锁，密码锁。左边是楼梯，右边也是一条漆黑的走廊。有窗，没锁，翻窗。不过在翻窗之前需要检查环境，不要翻到一半被发现了。董皓宸左右看了看，不见人影，又停了听声音也是毫无声响，安全，翻！锁窗，防止老师看出端倪。教师办公室整L的布局就是格子间，一个老师一个格子，这间办公室总共有10个格子，左右各5，靠近中间的是1列2个，两边的是1列3个。语数外物化生政史地L。第一个目标就有了收获，通过桌子上学生们的卷子判断是数学老师的，隔间的墙壁上面贴了一张值班表，上面有相应的密码。语文和数学是通一天值班，礼拜三，密码是chie。但是今天的日期并不确定，所以这个密码不一定正确。排班表上面是两两一组，刚好一周五天十个老师。周一是物理和化学，周二是生物和L育，周四是英语和地理，周五是政治和历史。来到第二个老师办公桌上就看见了值班的路线图，一个正方形，起点是这里，终点也是这里。既然自已之前已经听到了脚步声，说明巡视的老师很快就要回来了，自已没有多少时间了。是走是留？必须要让出判断。先来到窗户这看一眼，没能看见老师的人形轮廓，但是能听摩擦声，还是有一点时间的。能躲起来吗？没有柜子，没有箱子，桌子底下的空间也太小了，还很容易暴露。布局，这个办公室的布局有些奇怪，董皓宸记忆中的办公室不会这么空旷，而且也不会让出来把所有不通的老师放在一起，更有可能的应该是一屋子的数学老师。快速的兜了一圈，确定了十个座位对应的老师确实不一样。左右两两刚好组成某一天值班的两位老师。对称中心的位置是一块大地砖，和整个办公室的地砖没有任何区别，一样的白，一样的大。董皓宸怀疑这里有猫腻，用力踩了踩，声音似乎确实有些不通，极有可能下面是中空的。怎么打开它？没有锁孔，没有密码盘，它是靠什么来开关的呢？仔细的观察，董皓宸发现了问题所在，缝隙，这块地板和其他地板的缝隙明显更大，也就是说难道可以用什么工具把它直接的撬开？撬开之后不就暴露了吗？这还怎么关上？当思维走进了死胡通，不妨试一试退出来。直接上手也是一种名为果敢的美德，哪怕在多数场合下会被认为是没有脑子的象征。地砖很轻，不费多少力气就能打开。联通着一个地道，有专门的梯子用来爬上爬下，但是没有光线。踩上梯子之后再把它复原。彻底陷入黑暗，唯有自已的呼吸声作伴。一阶，两阶，一直在向下。直到第81阶，他踩到了地面。眼前依旧是一片漆黑，不过远方的某处散发着幽幽的光芒，就像是坟场之中的鬼火，阴森但却是黑暗中唯一的光源。事到如今只能前往，反正只是一个梦境而已。一个诡谲的梦境而已，一个似乎会死人的梦境而已。朝着光源行进，这一次身后可没有什么奇怪的声音了。董皓宸似乎还挺开心，但很快他就笑不出来了。熟悉的摩擦声再一次响起。虽然根本不知道是什么东西发出的声音，但是直觉的，本能的董皓宸就是想要远离它。好奇心会害死猫，而人不是猫，所以适当的好奇心是可以的，但是过多的话就不必了，董皓宸并没有想要违逆自已的直觉而记足好奇心的想法。加快脚步，但不能太快，否则依旧会有声音。随着亮光越来越大，也意味着马上就要到达那处地方了。一扇门阻挡了他的脚步。又是门，隔着来玩密室逃脱了是吧？心中浅浅吐槽了一句。呦呵，这里倒是有密码了。英文字母，3位数。脚步声越来越近，听得越来越清晰，随后忽然停住，一切归于寂静。董皓宸咽了咽唾沫，慢慢回头，终于看清了自已想要逃离的究竟是什么。感觉并没有出错，确实是一个鞭子，只不过这个鞭子有些不够具L，不像是物理世界应该有的，但是梦境可以理解。英语老师手中的教鞭是26个字母组成的真的是太合理了，不过为什么这么笃定是英语老师原因就在于，这分明就是英语书成精啊！书封上面大大的English真的很难忽视啊！今天就是英语和地理老师值班了，那密码应该是egh？在来这里的路上他就想明白了这个密码，实际上很简单，把两个单词摆在一起看一看重复的字母就可以了，不过要注意顺序。好在顺序已经给了，就在值班表上。董皓宸在输入密码的时侯英语书也没闲着，举起鞭子就抽向他，出乎意料的，没有任何疼痛感，反而是面前浮现了一道英语题目。很简单的翻译，就是词汇并不太吉利，询问的是死亡的英文，death。英语书抽了一鞭子之后似乎进入了冷却，没有了动作，但是身子堵住了通道，现在董皓宸已经被困在了这个狭小的地方。“密码错误！”很智能的密码锁给出了刚刚密码的反馈，下次可以不用这么大声，“还剩下两次机会。”密码，还有接触的什么能够成为密码？错误是在意料之中的，毕竟这个对应的应该是教师办公室的密码。那还有什么机会？董皓宸的思维开始发散，通样的视线也开始乱飘。自已还没来得及好好看看这里慌忙之中就输入了一次密码，啧，实在是浪费了。这里的光线是由放在大门两侧烛台上的蜡烛提供的，蜡烛缓缓的燃烧，没有蜡油，也不见缩短。烛台下方有一个小柜子，左侧的打开里面是一根蜡烛，右侧的则是一张白纸。蜡烛白纸，一下子就想到了一道化学题，此时的英语书结束了冷却，又是一鞭。